Latin

Objectifs

L’étude du latin offre une connaissance suffisante de la langue pour accéder aux textes originaux de l’Antiquité (y compris quelques manuscrits et inscriptions).
La lecture des textes confronte l’élève à des questions fondamentales qui intéressent l’homme depuis toujours : entre autres, le sens de la vie et de la mort, la relation entre l’individu et la société, l’homme et le divin, la civilisation et le progrès. Cette confrontation apporte des réponses à l’élève dans la quête de son identité.
L’étude de la langue latine apporte les éléments de base pour acquérir le sens de la précision, de l’expression adéquate en français, et contribue à l’enrichissement du vocabulaire dans cette langue.
L’analyse des mécanismes du latin (syntaxe, évolution du vocabulaire, procédés de style) donne à l’élève un système de références précieux pour l’apprentissage d’autres langues.
L’élève développe son esprit critique face à un texte littéraire et apprend à apprécier l’esthétique d’une œuvre.
L’approche de la civilisation romaine donne accès à la connaissance d’autres cultures antiques et permet la comparaison avec d’autres périodes de l’histoire, notamment la nôtre.
L'élève apprécie la richesse de la langue latine et, à travers elle, celle des langues en général. Il développe ainsi sa conscience linguistique.

Savoirs

révision et approfondissement de la matière étudiée à l'école secondaire:
- déclinaisons et emplois des cas
- conjugaison et emplois des temps
- subordonnées les plus courantes (but, cause, conséquence, temps, complétives, relatives)
compléments de lieu et de temps
pronoms et adjectifs
les mots du vocabulaire de base
hexamètre dactylique
méthode de traduction
quelques auteurs à travers des textes lus en classe
dieux principaux du panthéon ainsi que quelques grands mythes
les trois grandes périodes de l'histoire romaine

Savoir-faire

Savoirs

Savoir-faire

Savoirs

connaissance approfondie de la grammaire (morphologie et syntaxe), en particulier des divers emplois du subjonctif
vocabulaire spécifique à certains genres littéraires (en rapport avec les lectures en classe)
onnaître dans leurs grandes lignes les périodes et les auteurs principaux de l'histoire littéraire latine, les genres littéraires de l'Antiquité classique, de même que leur importance pour l'évolution des genres littéraires modernes
connaissances de base dans le domaine des institutions politiques, sociales et religieuses de Rome

Savoir-faire

Savoirs-être

se montrer ouvert et curieux face à une culture et un système de pensée étrangers et éloignés dans le temps
saisir dans le monde moderne les prolongements de la civilisation latine sur les plans linguistique et culturel
considérer la civilisation latine non comme un modèle idéalisé, mais comme un système de références auquel on peut confronter le monde actuel
prendre plaisir à découvrir un texte et à le travailler de façon méthodique
aimer travailler avec exactitude, concentration et persévérance
envisager les problèmes de façon globale en faisant le lien avec les autres disciplines
faire preuve d'un esprit critique face à un texte littéraire
développer sa conscience linguistique

Évaluation